
2) Воспитывать бережное, уважительное отношение к музейным памятникам, чувства причастности и ответственности за сохранение культурного наследия.
Ребята просмотрели видеоролик "Международный день музеев"
Провели викторину "Идём в музей"
Потом они выполнили практическую часть - нарисовали свой музей и озаглавили.
Ребята сделали вывод, что такое музей и для чего он предназначен.